"NOSSO TRABALHO CONSISTE EM UMA ANÁLISE DA RETÓRICA DO PONTO DE VISTA DA SEMIÓTICA. A RETÓRICA, EM SENTIDO LATO, PODE SER DEFINIDA COMO A ARTE DO DISCURSO EM GERAL. NA SISTEMATIZAÇÃO QUE A RETÓRICA FAZ DO SEU OBJETO, ELA SEPARA PENSAMENTO DE LINGUAGEM, DESCREVENDO CINCO FASES DA ELABORAÇÃO DO DISCURSO: A INVENTIO, A DISPOSITIO, A ELUCUTIO, A MEMORIA E A PRONUNTIATIO. A SELEÇÃO DOS PENSAMENTOS COLOCADOS EM DISCURSO É FEITA NA INVENTIO E A SUA COMBINAÇÃO E FEITA NA DISPOSITIO. A CONVERSÃO EM LINGUAGEM DO MATERIAL DAS FASES ANTERIORES É FEITA NA ELOCUTIO. A MEMORIA TRATA DA MEMORIZAÇÃO DO DISCURSO E A PRONUNTIATIO TRATA DE SUA DECLAMAÇÃO. A SEMIÓTICA, CONTRARIAMENTE À RETÓRICA, NÃO FAZ A DISTINÇÃO ENTRE LINGUAGEM E PENSAMENTO. PARA A SEMIÓTICA, O DISCURSO NÃO É O RESULTADO DA CONVERSÃO DO PENSAMENTO EM LINGUAGEM, MAS O PATAMAR FINAL DE UM PERCURSO DE GERAÇÃO DO SENTIDO. EM SEU PONTO DE VISTA, A SIGNIFICAÇÃO É ESTUDADA EM UMA PERSPECTIVA GERATIVA, QUE É FORMALIZADA NO MODELO TEÓRICO DO PERCURSO GERATIVO DO SENTIDO, QUE É DESCRITO EM TRÊS NÍVEIS DE ANÁLISE: O NÍVEL FUNDAMENTAL, O NÍVEL NARRATIVO E O NÍVEL DISCURSIVO. NO NÍVEL DISCURSIVO, O DISCURSO É ESTUDADO COMO O PRODUTO DE UMA ENUNCIAÇÃO. APROXIMANDO A RETÓRICA DA SEMIÓTICA, É POSSÍVEL ESTUDAR A ELOCUTIO COM O APARATO TEÓRICO DO NÍVEL DISCURSIVO, ANALISANDO A ELOCUTIO NÃO COMO O RESULTADO DE UMA CONVERSÃO DO PENSAMENTO EM LINGUAGEM, MAS COMO O RESULTADO DE MECANISMOS SISTEMÁTICOS DO DISCURSO. DETERMINAR ESSES MECANISMOS É O TEMA PRINCIPAL DE NOSSO TRABALHO. PARA REALIZAR ESSA TAREFA, FOI DEFINIDO UM CORPUS DE TEXTOS LITERÁRIOS. NO USO POÉTICO DA LINGUAGEM HÁ UMA EXPLORAÇÃO INTENSA DOS MECANISMOS DE CONSTRUÇÃO DO DISCURSO, QUE OS TORNA MAIS EVIDENTES QUE EM OUTROS USOS. ASSIM, NOSSO TRABALHO INCIDE NO ESTUDO DAS FIGURAS DE LINGUAGEM E NOS MECANISMOS SEMIÓTICOS RESPONSÁVEIS PELA SUA PRODUÇÃO."
"WHAT I PRESENT HERE IS AN ANALYSIS OF THE RHETORIC FROM A SEMIOTIC POINT OF VIEW. RHETORIC IS, TO A LARGE EXTENT, DEFINED AS THE ART OF DISCOURSE. WHEN SYSTEMATIZING ITS OBJECT, RHETORIC SEPARATES LANGUAGE AND THOUGHT, AND DESCRIBES FIVE PHASES FOR THE ELABORATION OF DISCOURSE: THE INVENTIO, THE DISPOSITIO, THE ELOCUTIO, THE MEMORIA, AND THE PRONUNTIATIO. THE SELECTION OF THE THOUGHTS, BEFORE THEY ARE PUT IN DISCOURSE, IS MADE AT THE INVENTIO, WHEREAS THEIR COMBINATION IS MADE AT THE DISPOSITIO. THEN, THE MATERIAL FROM THESE TWO FIRST PHASES IS CONVERTED INTO LANGUAGE AT THE ELOCUTIO. AS FOR THE TWO LAST PHASES, THE DISCOURSE IS MEMORIZED AT THE MEMORIA AND DECLAIMED AT THE PRONUNTIATIO. SEMIOTICS, DIFFERENTLY FROM RHETORIC, DOES NOT DISTINGUISH BETWEEN LANGUAGE AND THOUGHT. FROM A SEMIOTIC POINT OF VIEW, DISCOURSE IS NOT THE RESULT OF A CONVERSION OF THOUGHT INTO LANGUAGE. IT IS RATHER THE ENDING LEVEL OF THE GENERATION OF MEANING. THE MEANING PRODUCTION IS THEN STUDIED FROM A GENERATIVE PERSPECTIVE, WHICH UNDERSTANDS THE COURSE OF THE MEANING GENERATION AS DIVIDED IN THREE LEVELS: THE FUNDAMENTAL, THE NARRATIVE AND THE DISCURSIVE. AT THIS LAST ONE, DISCOURSE IS STUDIED AS THE PRODUCT OF AN ENUNCIATION. BY APPROXIMATING RHETORIC AND SEMIOTICS, IT IS POSSIBLE TO STUDY THE ELOCUTIO AS THE THEORETICAL APPARATUS OF THE DISCURSIVE LEVEL, THE ELOCUTIO IS THEN ANALYZED AS THE RESULT OF SYSTEMATIC MECHANISMS OF THE DISCOURSE, RATHER THAN THE RESULT OF A CONVERSION OF THOUGHT INTO LANGUAGE. DETERMINING THOSE MECHANISMS IS THE MAIN GOAL OF THIS WORK. IN ORDER TO ACHIEVE THIS TASK, I ESTABLISHED A CORPUS OF LITERARY TEXTS. THE MECHANISMS FOR THE DISCOURSE CONSTRUCTION ARE INTENSELY EXPLORED WHEN LANGUAGE IS POETICALLY USED. SINCE THAT IS THE REASON WHY THEY ARE SO EVIDENT IN THOSE CASES, THIS WORK DOES FOCUS ON THE USE OF FIGURES OF SPEECH, AS WELL AS ON THE SEMIOTIC MECHANISMS INVOLVED IN THEIR PRODUCTION."